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学会研修会

New オンライン(WEB)
2025.01.06掲載

Webで学べる基本評価とアプローチ 「起き上がりの動作分析と介入」

<早期割引中>
《2025年2月27日》13:00までのお申し込みで2,200円OFF
こちらのwebセミナー税込8,800円で受け付けております。
《2月27日 13:00》までのお申し込みにて2,200円OFFでご受講いただけます。

【講義紹介】
■基本の評価とはいえ、苦手な人が多い動作分析
起き上がりの動作分析は、多くの場合臨床に出て最初の方に行います。
ですが、「それぞれの部位の動きの何が問題なのか」など、実際の患者様の動作から評価・問題点を抽出するのに苦労することが多いようです。

実際、
・分析はしてみたけど、自分の評価があっているか自信がない
・体幹が起きてこないけど、そこから何をしたら良いか分からない
・ROMやMMTを測ったけど、それをどう使ったら良いのか分からない
・そもそも何に着目をして分析すれば良いか、臨床だとよく分からない
など、新人療法士から悩みや不安をよく聞きます。

リハビリテーションの中では基本の評価と言われていますが、実際の患者様の動作から評価・問題点を抽出するためには「基礎知識と臨床をつなぐ工程」が必要であり、それなりに経験が必要です。
ですが、経験が浅くても、実はポイントを押さえれば「基礎知識と臨床をつなぐ」ことができます。


■臨床の動作と基礎知識をつなぐことがポイント
「基礎知識と臨床をつなぐ」方法とは、各運動の「見るべきポイント」と「必要な機能解剖と評価」から、『臨床の動作と基礎知識を具体的に結びつける方法』を学んでいくことです。
これを学んでいくと、評価の正確性や見れる幅が大きく広がってきます。

例えば、起き上がり動作では、“head control” 、“上部体幹と肩甲帯の動き” 、“on elbow”など、それぞれポイントとなる運動があります。
それぞれの運動が必要なタイミングで遂行できないと、重心の前方移動や離床がうまくいかず、起き上がり困難となります。

そこでまず必要なのは、その患者様においてはどの運動が遂行できていないのか、ということを分析するステップです。
続いて、例えば上部体幹の運動ができない場合、その原因は筋力低下なのか、ROM制限なのか、または運動学習の問題なのかなど、その運動に必要な機能解剖や運動学を使って、詳細な評価から問題点の仮説を立てていきます。


養成校で解剖学や運動学はしっかり学びますが、それを臨床でどう使うかは、また別の臨床的な知識です。
だからこそ本講義では、『臨床の動作と基礎知識を具体的に結びつける』ために、各運動で必要な要素とその評価を、整理して分かりやすくお伝えしていきます。


リハビリテーションカレッジ(リハカレ)は、臨床で療法士が活躍できるよう10年にわたって支援してきた『臨床教育機関』です。
リハカレは、療法士が臨床で『仮説→検証』の流れをスムーズにするために、様々なセミナーをご提供しております。

今回は起き上がり動作において必要な、頸部、上部体幹と肩甲帯、上肢のそれぞれの運動について「注目すべきポイントと機能解剖から評価法まで」をお伝えしていきます。

動作分析が現在苦手であっても、臨床に出た今だからこそ、運動学・解剖学を学ぶことで『何を評価すればいいのか?』が見えてきます。
経験年数の浅い新人さんや部署が変わった方など、基本からしっかり学びたい方のご受講をオススメします。

第1回 3月 20日(木)
「on elbowにおける肩甲帯周囲の役割と運動」
1.on elbowに必要な要素
2.on elbowに必要な要素の評価法
3.肩甲骨・肩甲上腕関節・肘関節の安定性
4.Head control を含む動作指導のポイント

第2回 3月 27日(木)
「on handにおける手関節・前腕の役割と運動」
1.on hand に必要な要素
2.on hand に必要な要素の評価法
3.手関節の機能解剖と評価
4.前腕の機能解剖と評価

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研修会詳細

主催
一般社団法人 国際統合リハビリテーション協会
開催日時
第1回:3月20日(木)20:00〜21:00
第2回:3月27日(木)20:00〜21:00


*質疑応答とアンケート回答の時間を含みます。終了時間は余裕を持ってご参加ください。
*受講者には当日の収録動画を、1週間後からご視聴いただけるように配信いたします。(1ヶ月限定)
当日の参加が難しい場合もご安心ください。
視聴・
支払方法
講師
費用
定価8,800円税込(2月27日 13:00までのお申し込みにて2,200円オフでご受講いただけます)
定員
450名
対象
理学療法士、作業療法士、言語聴覚士
ホームページ
https://seminar.rehacollege.com/p/CWOqcYUICNrJ/BTQVlYwxrDLg?tid=POS

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